Льдинки из воды
Цветные льдинки
Формирование знаний о способах получения составных цветов из основных цветов через эксперимент. Воспитатель :- Сегодня к нам в группу пришёл Снеговик и оставил нам стаканы с водой и гуашь. Он попросил вам передать, что ему бы хотелось, чтобы наш участок в детском саду стал более красочным и цветным. Как называются такие цвета?
Услуги в сфере образования. Безопасность на дороге. Государственная социальная помощь на основании социального контракта.
Цель эксперимента - показать детям, как вода растворяет вещества краску , как при низкой температуре охлаждении вода замерзает, превращается в лёд, закрепить знания основных цветов, воспитывать у детей желание украшать свой участок изготовленными самостоятельно украшениями. Начался эксперимент с беседы о зиме, о её признаках холодно, низкая температура, снег, лёд , о том, что вода на морозе, холоде, при низкой температуре замерзает. А если в воду добавить краску, то вода превратиться в цветной лёд, которым можно украшать участок. Для опытов педагоги и дети использовали обычную гуашь для рисования, стаканчики, пластмассовую форму от конфет. Каждому ребёнку было предложено добавить в воду краску и посмотреть появиться ли у воды цвет?
